quarta-feira, 24 de outubro de 2012

Sexualidade

No dia 22/10, as turmas do quinto, sexto e sétimos anos foram contemplados com a Palestra Sexualidade, ministrada por Sayonara Amaral, no auditório da escola





Promovido pelo PSE (Programa Saúde Escolar)

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Alimentação saudável começa na Infância


No dia 19 de Outubro foi realizada em nossa escola uma oficina com a nutricionista Tatiane E.F. Rocha da PMF/SMS, que  conversou e sanou dúvidas dos pais.

Aqui vão algumas orientações importantes trazidas por ela:

Como educar a criança a ter bons hábitos alimentares?
  • Oferecer ao longo do dia 5 a 6 refeições: café da manhã, almoço e jantar.  De 2 a 3 lanches, com intervalos de 3 horas cada.
  • Exemplos de lanches: uma fruta, OU um copo de suco natural, OU um copo de vitamina de fruta com leite desnatado.
  • Oferecer salada nas refeições salgadas.
  • Oferecer alimentos integrais, como: Pães, bolachas e arroz.
  • Oferecer carnes magras.
  • Deve-se incentivar o consumo de água.


O que não deve ser oferecido às crianças?

  • Refrigerantes e sucos artificiais
  • Adoçantes e bebidas DIET
  • Bolachas recheadas
  • salgadinhos
  • embutidos como, por exemplo: mortadela, presunto, salsicha e linguiça.
  • hambúrguer e empanados
  • macarrão instantâneo
  • temperos prontos

Quais as complicações da obesidade na infância e adolescência?
  • Criança obesa tem chance aumentada de se tornar um adulto obeso
  • hipertensão arterial
  • colesterol aumentado
  • diabetes tipo II
  • complicações ortopédicas
  • complicações respiratórias
  • efeitos psicossociais como, por exemplo: baixa auto-estima e isolamento social.
Também tivemos presente a professora Ghislaine L. Abreu, da disciplina de Ciências e seus alunos que distribuíram os Folders produzidos por eles, sobre alimentação, que você encontra no blog: http://cienciasebmjosedovalle.blogspot.com.br/




 Parabéns as Jovens Multiplicadoras do PSE: Maria Fernanda, Juliana Barros e Milena Cardoso que trabalharam na SI com seus colegas enquanto os pais estavam na oficina.




Agradecemos as empresas Macrovita e Jasmine que contribuíram para este evento.
A presença do Pais, dos profissionais da Posto de Saúde da João Paulo, a diretora Paula Moraes e a Nutricionista Tatiane.

quinta-feira, 18 de outubro de 2012


Estudando antes de escrever

  Os alunos do quinto ano estão trabalhando muito com o seu subtema para a produção do I Concurso Literário. A partir da leitura do livro "Ser menino e ser menina, Nem tão rosa nem tão azul", da editora Brasileitura conversaram sobre o tema e organizaram planilhas e desenhos sobre o assunto.








Parabéns professora Rita e turminhas.
Boa Sorte galerinha!!!!

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Gincana 2012

                Na ultima semana realizamos a Gincana da escola em comemoração ao dia da criança



Gincana - Séries Iniciais

Gincana (Anos finais) 2012


Parabéns  a todos os alunos (as) e professores que trabalharam neste evento.

Ganhadores: turmas 71 matutino e 82 Vespertino.

terça-feira, 16 de outubro de 2012

I Concurso Literário

Do dia 16/10 ao dia 30/11 estará acontecendo em nossa escola o I concurso literário com o

 tema: Ambiente Saudável e seguro.  

            O processo de ensino aprendizagem é bastante complexo, sabemos que muitas são as questões que permeiam e influenciam o aprendizado dos educandos. Pensando nisso, a equipe da E.B.M. José do Valle Pereira busca estratégias que envolvam os educandos em atividades pedagógicas que sejam relevantes para eles e os ajudem a desenvolver o senso crítico e a posicionarem-se frente aos problemas sociais.
            Portanto, por meio do I Concurso Literário, pretendemos incentivar a produção de textos escritos de autoria dos alunos, bem como, discutir questões que envolvem o contexto escolar, priorizando saúde e segurança.
           
 Temos como objetivos:

·      Promover o gosto pela expressão escrita e divulgar jovens talentos.
  •  Desenvolver a capacidade de reflexão, de crítica social e de criatividade literária.
  • Possibilitar, por meio de textos escritos, a expressão e argumentação das visões que as crianças e os adolescentes têm a respeito do tema proposto.
  • Despertar o interesse das crianças e dos adolescentes para questões que permeiam o contexto escolar em que estão inseridos.
GÊNERO TEXTUAL 

Como o Concurso Literário está dividido em duas categorias, sendo a primeira voltada aos anos iniciais (1o ao 5o ano); e a segunda, voltada aos anos finais (6o ano à 8a série), os gêneros textuais são específicos a cada categoria.
Os gêneros textuais escolhido para os anos iniciais são Rimas e acumulativos. Já para os anos finais, as produções escritas devem ser dos seguintes gêneros textuais: fábula, conto, e crônica.

JURE POPULAR

Os professores deverão agendar um horário na sala informatizada para trazerem as turmas para lerem e votarem nos trabalhos finalistas escolhidos pela comissão do projeto, no blog da escola.

PÚBLICO-ALVO

Todos os alunos da escola.

PROGRAMAÇÃO

Lançamento do concurso
16/10/2012 nas salas de aula
Período de sensibilização e produção dos textos
Do dia 1610/2012 ao dia 26/10/2012.
Classificação dos textos
Do dia 26/10/12 ao dia 09/11/12. Resultado dia 12/11/12.
Jure popular
Do dia 12/11/2012 ao dia 28/11/2012.
Premiação dos alunos
Dia 30/11/2012.

 REGULAMENTO DE PARTICIPAÇÃO

Art. 1º - O Concurso Literário da escola destina-se a todos os alunos da unidade de ensino.

Art. 2º - Os gêneros textuais escolhido para a participação no Concurso Literário são Rimas e acumulativos de 1o ao 5o ano e poesia, e do 6o ano à 8ª série, são fábulas, contos e crônicas; que deverá abordar o tema “Ambiente escolar saudável e seguro”, com o subtema específico a cada série/ano.

1o ano- Higiene Pessoal
2o ano- Higiene Pessoal
3o ano- Saúde Bucal - Boca, para que te quero!
4o ano- Alimentação Saudável - Comida D+, comida D-!
5o ano- Sexualidade – cuidados e respeito ao corpo
6o ano- Sexualidade – cuidados e respeito ao corpo
7ª série- Discriminação e preconceito da família e da comunidade; convivência familiar, na escola e na comunidade
8ª série- Identificação de situações de risco para acidentes na escola, ações de intervenção e prevenção. 

Art. 3º - Só poderão concorrer trabalhos que obedeçam à estrutura própria que esse gênero textual exige. A argumentação usada deverá estar coerente com o tema a ser abordado. 

Art. 4º - Não poderão ser inscritas no Concurso Literário textos já premiados ou publicados. 

Art. 5º - Serão consideradas válidas para o concurso somente textos inéditos com, no
máximo, duas páginas, de autoria própria do aluno,  e em língua portuguesa. Os textos
selecionados receberão tratamento editorial para publicação.

Art. 8º - O envio dos trabalhos implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de
publicação para a escola E.B. M. José do Valle Pereira.

Art. 9º- Cada autor poderá escrever apenas um texto.


DA SELEÇÃO E JULGAMENTO:

Art. 10º - Haverá uma pré-seleção realizada pelos professores que deverão entregar a Comissão Organizadora para identificação e eliminação 5 (cinco) trabalhos de cada turma, devidamente identificados na folha padrão fornecida previamente.
Art. 11º - Será constituída uma Comissão de Seleção, formada por profissionais da escola.
Art. 12º - A Comissão selecionará para publicação no blog da escola 5 (cinco) finalistas para cada categoria. Desses dez trabalhos, selecionará 5 (cinco) para receberem premiação, sendo que dois disputarão o 1ª lugar.
Art. 13º - As decisões da Comissão Julgadora serão irrecorríveis.

DA PREMIAÇÃO:
Art. 14º - A escola concederá aos autores dos cinco melhores textos os prêmios: jogos, livros, entre outros.

Comissão Organizadora:

Paula Moraes, Diretora;
Maíra de Souza Emerick, Professora de Português;
Márcia S. de Souza, professora da SI/ Articuladora do PSE.

Professores envolvidos:

  1. Adriana P. de A. Soares- 1ª série
  2. Cristine S. da Silveira– 4ª série
  3.  Fabiane jungbluth – 2ª série
  4. Flávia C. de Souza- Professora de Português
  5. Gardilen Nádia V. Ricken– 3ª série
  6. Helena Schoepf- Professora de Inglês e Português
  7. Luciana França A. e Silva- Professora de Inglês e Português
  8. Maíra de Souza Emerick- Professora de Português
  9. Márcia S. de Souza- Sala Informatizada/ Articuladora do PSE
  10. Paula Moraes- Diretora
  11. Rita de Cássia Michelon– 5ª série
  12. Sueli Massaud – 3ª série
  13. Viviane Vieira– 2ª série
PATROCINADORES: Oladiza esquadrias de alumínio,  Livraria Nobel do Floripa Shopping, Sr. Mair Emerick de Maria e Dani Zague (representante Edson Luiz).

Referências

GERALDI, João Wanderley. Portos de Passagem: No espaço do trabalho discursivo, alternativas: Do reconhecimento ao conhecimento; da reprodução à produção. São Paulo: Martins Fontes, 1997 [1991]. 252 p.;


PRÓ LIVRO. Disponível em: < http://www.prolivro.org.br/ipl/publier4.0/>. Acesso em: 27 set. 2012.

sexta-feira, 5 de outubro de 2012

Conselho de Classes


Senhores Pais de 6º ano à 8ª série:

Nos dias e horários abaixo relacionados estaremos realizando os Conselhos de Classe do 3º bimestre. Neste momento discutiremos a execução dos planejamentos no período, o que deu certo, os entraves encontrados e os encaminhamentos para o 4º bimestre.
Nos dias de Conselho de Classe, as turmas não terão aula e os alunos deverão vir para a Escola somente no horário do conselho de sua turma.


             
                TURNO MATUTINO                                 TURNO VESPERTINO
        TURMA         DIA        HORA                    TURMA          DIA        HORA

             60           08/10       07:45                             61             08/10       13:00
             70           08/10       09:00                             72             08/10       14:15
             71           08/10       10:30                             73             09/10       13:00
             80           09/10       07:45                             74             09/10       14:15
             81           09/10       09:00                             82             09/10       15:30


PAULA MORAES
Diretora

GINCANA 2012




Data: 11 de Outubro de 2012
Participantes: alunos do 6º ano à 8ª série
Local: Ginásio de Esportes EBM José do Valle Pereira
Horário: das 08h00min às 11h30min – turmas do matutitno
               das 13h00min às 16h30min – turmas do vespertino

Organização: Cada turma deverá escolher um animal como nome da equipe e ter pelo menos dois coordenadores: o(a) professor(a) regente e mais uma pessoa da escola.
Abertura: dia 11/10, às 08h00min (matutino) e às 13h00min (vespertino), com a presença das equipes organizadas, execução do Hino Nacional e o cumprimento das tarefas.
Ordem das turmas para execução das tarefas:

Matutino Vespertino
60              61
70              72
71              73
80              74
81               82

Comissão julgadora: será apresentada no dia da gincana.
Julgamento das tarefas: pontuação de acordo com o cumprimento da tarefa.
Apuração dos pontos: no encerramento da gincana.

Dúvidas e/ou reclamações: deverão ser encaminhadas por escrito à Comissão Julgadora durante a realização da gincana. A comissão tomará as devidas providências dentro das 24 horas seguintes ao registro da reclamação ou dúvida. Casos de brigas, badernas, atos de vandalismo e outros tipos de indisciplina serão passíveis das seguintes penalidades:
Advertência;
Perda de pontos para a equipe
Eliminação do aluno da gincana e perda de pontos para a equipe
Eliminação da equipe

Premiação: todo aluno que participar ativamente da gincana ganhará um ponto na média do último bimestre na disciplinar que escolher. Outra premiação a ser definida pela escola e APP.

Organização e limpeza: cada equipe deverá deixar sua sala limpa e organizada, caso contrário serão penalizados com a perda de pontos.
Comissão organizadora: Paula e Vanessa.
(Caberá à comissão organizadora mudar total ou parcialmente o texto das tarefas quando necessário, não cabendo recurso por parte das equipes).

TAREFAS

Tarefa 1 – Desfile da equipe representando o animal escolhido através de faixas e/ou cartazes e o grito de guerra (10 pontos)
Tarefa 2 – Fazer uma pesquisa sobre o animal e confeccionar um cartaz, que será apresentado por um representante da equipe (10 pontos)
Tarefa Surpresa
Tarefa 3 – Apresentar um casal travestido (menino vestido de menina e menina vestida de menino) para dançar vários ritmos musicais (10 pontos)
Tarefa Surpresa
Tarefa 4 – Cada equipe deverá apresentar uma dança, num ritmo que será sorteado em sala de aula (sertanejo, pagode, dança de rua, rap, funk, tecno-brega, pop).

Obs.: Alunos lembrem-se da homenagem para os professores!

Jogos de Matemática

Aula na Sala Informatizada
 
Links de Jogos matemáticos para o 4º ano:









quinta-feira, 4 de outubro de 2012

Sem saúde não há vida saudável

      As jovens articuladoras do PSE (programa saúde nas escolas) deram início ao projeto: Sem saúde não há vida saudável. Trabalharam com as turmas do 1ª e 2ª ano na sala informatizada.

    O projeto é uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos para uma vida saudável.
   Conscientizar os alunos da necessidade de termos hábitos saudáveis de higiene, levando estes a reconhecer o dever de manter o corpo limpo e asseado para evitar doenças. utilizando recursos para os alunos desenvolverem esses hábitos de forma prazerosa.

Ações desenvolvidas:
  1. Vídeos e histórias educativas sobre bons hábitos de higiene:

3. Hora do banho

4. Atividades impressas

5. Vamos lavar as mãos?

6. Cartazes


Sem saúde não há vida Saudável